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      逐夢勿缺自身努力 起航更需專家引路

      —陽安中學省級課題《基于高中語文核心素養的生成性閱讀實踐研究》成功開題
      文章來源: 發布時間:2018年12月26日 點擊數: 字體:

      細雨綿綿,抑不住追求夢想的激情,冷風飄飄,擋不住求真科研的腳步!12月24日下午,在陽安中學三樓二會議室,一場科研開題論證大會——我校羅忠秀老師申報成功的四川省普教科研資助金立項課題《基于高中語文核心素養的生成性閱讀實踐研究》開題論證會熱烈召開。

      這次開題論證會,除了羅忠秀名師工作室成員、課題組其他參研人員參會,還有強大的專家陣容:四川省特級教師、四川省教育學會副秘書長劉懷明,四川省教育科學研究院高中語文教研員段增勇,成都市教科院基礎教育研究所副所長、高中語文教研員王秉蓉,成都市教科院科研管理所教研員陳軍,簡陽市教育局副局長王和祥,簡陽市教研室主任周思言,簡陽市教研室教育科研規劃辦主任毛卉,專家們蒞臨現場為此次開題論證會提供有力的智力支持;更有學校的高度重視:陽安中學黨委書記、校長徐貴林,副校長朱永昌、劉開明、張敏,黨委委員羅忠秀,教科室主任何碧玉出席會議。會議由簡陽市教研室教育科研規劃辦主任毛卉主持。

      開題論證會上,四川省教育學會副秘書長劉懷明宣讀了該課題立項成功的文件;課題學術負責人羅忠秀向大家進行了開題論證報告,并從課題提出的背景、國內外研究現狀、課題的界定和研究依據、課題目標內容、方法和措施、課題研究成效預測、課題研究的保障條件等方面做了深入闡述,課題組成員幾位老師對開題報告作了補充論證,特別是魏華燕老師還向專家提出了研究中存在的疑惑,得到專家們的精彩解答;隨后,專家們對課題的開題報告進行了討論,他們一致肯定了課題的意義和價值,認為富有時代性和創新性,并從課題的選題、名稱、核心概念、研究目標與內容、方法與步驟、創新點以及研究方案的優化等方面提出了非常寶貴的指導意見,段增勇老師高屋建瓴的指導和幾本好書目的推薦,給大家帶來美的精神享受,王秉蓉老師親切、中肯的引領讓人眼前一亮,陳軍老師的五點建議讓課題組成員思考更加深入,劉懷明副秘書長的總結更是為課題下步開展指明方向,專家指點碰撞智慧火花,學術研討氛圍格外濃厚。

      聆聽了專家的指導,陽安中學校長徐貴林代表單位作了表態,他代表課題組和學校感謝專家們對課題的悉心指導,感謝上級領導的支持,也高度肯定了老師們的研究熱情。徐校長說,陽安中學一直重視教育科研工作,以科研興校為辦學理念,希望通過研究,形成研究成果,提升教師的專業能力和促進學生核心素養的發展,提高教育教學水平,徐校長承諾,學校一定大力支持,用科學的方法、務實的態度,突破研究瓶頸,聘請專家,保障研究的順利進行。

      最后,王和祥副局長作了精彩講話,他談了兩點體會,并提出了三點希望:希望專家一如既往的幫助簡陽,提升簡陽教育內涵發展;希望課題組梳理專家建議,梳理思路,調整措施;希望陽安中學作好課題研究,帶動老師成長,引領和輻射更多的學校。

      在一片熱烈的掌聲中,陽安中學省級課題《基于高中語文核心素養的生成性閱讀實踐研究》開題論證會成功閉幕。(撰稿:何碧玉 余瓊涯)

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